本文摘要:——《向日葵》记者金浩天相比书法巨量开放在线课程,海南热带海洋大学思想政治教育专业大三学生邱慧婷每天都要画一幅书法,并制作自己作品的电子相册。
——《向日葵》记者金浩天相比书法巨量开放在线课程,海南热带海洋大学思想政治教育专业大三学生邱慧婷每天都要画一幅书法,并制作自己作品的电子相册。根据“春天小学”的课表,近日,海南热带海洋大学近2万名学生自学了267门课程,并参加了相关活动,如创意创业课程、专业知识与技能课程、人文素养课程等。为了减少疫情对学生自学的影响,海南热带海洋大学于2月17日启动了为期两周的网上“春季小学”。
“春小学的定位和常规学期不一样。我们利用这两周时间,本着“先学后教”的原则,重点培养学生的综合素质。”海南热带海洋大学教务处主任郑立桥表示,受海南高校多年实施“冬季小学学期制”成功经验的启发,学院以提高综合素养为目的开设了“春季小学学期”。网上的“春天小学”已经进行了一个多星期了。
实际效果如何?该校海洋科学与技术学院的王莲老师解释说:“我们的专业老师为大一大二学生编辑了10个海洋科学专题视频。从学生交的作业来看,他们的自学是有意的。
有效周到。“这个学校其他专业的老师也在争夺体制。《春天小学》课程内容丰富,离校方式灵活,学生参与度低,学习效果好。
为了加强疫情期间学生的思想政治教育,海南热带海洋大学还在“春季小学”开设了“疫情下的思想政治课”栏目。“这门思想政治课不同于传统的网络教学,更注重学生的参与。比如,让学生在自学和权力的APP中搜索‘习近平治国’和‘习近平部署疫情防控’等关键词,选择段落背诵并制作音频材料。
”海南热带海洋大学马克思主义学院副院长李纪岩回应说,通过自律参与学习思想政治课,可以使学生更深刻地理解习近平总书记关于抗击疫情的最重要指示,也可以使学生对疫情中的先进事迹和先进人物有更深刻的思考和认识。
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